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省政府参事文教组赴中山、阳江调研

 

省政府参事文教组赴中山、阳江调研

 

201067日至9日,我室(馆)主任(馆长)、党组书记周同志率文教组参事黄树森、陈传誉、高凌飚等一行5人前往中山市和阳江市,就“如何建立县域内义务教育资源的合理配置机制”问题进行调研。

调研组在中山调研期间,受到中山市委陈根楷书记和中山市政府唐颖副市长的热情接待。在市政府组织召开的座谈会上,市教育局黄定光副局长介绍了中山市近年来在解决义务教育资源合理配置方面的有关情况、目前存在的问题以及今后一段时期的工作重点。参事们和与会人员进行了深入的交流。在调研座谈会上,周同志说:中山市委、市政府领导高度重视教育工作,资源投入大,措施力度大,工作抓得实,义务教育资源配置走在全国前列,要认真总结经验,细化工作,转化成果,促进发展:一是不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇,把教师的积极性、主动性和创造性更好地发挥出来;二是不断提高教师素质,实施教育专家办校,打造一批名师,推出一批名校长,形成一个好校风、好环境;三是不断处理好农民工子女的读书问题,要敢于创新,先行先试,拿出好办法,推广好做法,树立好榜样。

调研组在阳江市调研期间,受到阳江市委林少春书记和黄运带副市长的热情接待。黄运带副市长亲自主持召开了座谈会,市教育局赵才勇局长介绍了有关情况、目前存在的问题以及下一步工作重点。在调研座谈会上,周同志说:阳江市委、市政府领导高度重视教育工作,确保教育投入,层层狠抓落实,措施得力有效,义务教育均衡发展试点工作成效突出,保障机制逐步完善,校际差距正在缩小,教育水平显著提高,教师队伍建设逐渐加强,成绩来之不易。为进一步做好阳江义务教育工作,化解当前存在的难题,建议采取以下措施:一是专项汇报。可提交专题报告,建议解决阳江的教育负债问题。二是加强投入。在教育投入上多下工夫,可以探索争取财政转移支付支持的路子,探索社会资金办学的路子等。三是“两手”兼顾。做好教育资源的布局调整工作,在加强学校教学设施、装备及配套设施等硬件建设同时,也要注重学校的师资、教学体系和教学管理等软件建设。四是以“人”为本。确保教师的政治待遇、生活待遇等落实到位,进一步提高师资水平。